新学期，开学了。有学生在课后追韩剧《来自星星的你》，有白领在业余追美剧《纸牌屋》，而以一种类似追剧方式来进行线上授课的教育方式MOOC正在国内高校和年轻白领中流行。

　　所谓MOOC，是大规模开放式网络课程的缩写（Massive Open Online Course）。这种授课方式来自美国硅谷，起源于2012年两名斯坦福大学计算机教授将名校名师视频课程分享的理念。与网络公开课不同，MOOC的时间多为十几分钟。而教学程序则跟正常上课一样，但绝大多数免费。需要按学期注册、上课、交学业，通过考试才能获得哈佛、耶鲁等名校颁发的课程证书。两年来，全世界共有150多所高校的690门课程,超过千万人注册。

　　此前，一名17岁印度男生因在一门MOCC课程获得前3%的成绩，而被麻省理工大学提前录取。而欧盟与美国2000多所高校目前已有将MOCC课程列为可转化学分课程的例子。

　　在中国，北大、清华、复旦、吉大等部分课堂已引入MOCC学习方式。对这场正席卷全球的科技教育，有中国网友说，或许MOCC就是教育领域的微信与打车软件。

　　2月18日，美国耶鲁大学。“我们可以开始了吗？”伴随着2013年诺贝尔奖经济学奖得主、耶鲁大学经济学教授罗伯特席勒的声音，在大洋彼岸，这堂席勒已经教了20多年的“金融市场”在2014年新学期正式上课。

　　听课

　　抛出问题11分钟获解答

　　不同于以往现实课堂和网络公开课动辄超过1小时的课程，MOCC的课程每一堂只有不到20分钟。学生也不限于教室，而是全球MOCC网络平台上注册这门课程的学生。

　　只要在下一节视频课程发布前，学生们不需要签到，就可以自由地选择适合自己的时间和地点来上课，并在线上讨论和完成课后作业。作业则由于线上人数多，往往通过同学之间互评来完成。根据统计，目前学生碰到问题在MOOC线上论坛抛出，平均在11分钟可以获得解答。

　　而这个课程的所有教学都是免费的。有时需要收取少于100美元的费用，主要用于一种名为“签名追踪”(Signature Track)的防作弊手段。防止有人代交作业与考试。

　　2014年，越来越多中国年轻人成为这场正席卷全球的科技化授课MOCC的主力军。

　　为了表达对中国网络学生的重视，在这学期“金融市场”课开始，席勒教授还特意找了一名来自中国的助教，在开课前，由他通过屏幕用中文向全球学生简要介绍这门课。

　　诺奖得主席勒的“金融市场”课只是MOOC平台Coursera名师名课的一门。Coursera是全球最早、最著名的一个MOCC网络平台。2011年，斯坦福大学“人工智能”网络课一口气吸引了16万注册学生。2012年创立至今，Coursera平台有超过500万学生在读百所名校的免费课程。

　　港台

　　白领争上人民币MOOC课

　　台湾是全球最早开始进行中文MOOC课程的地区。在台湾淡江大学教育科技系邹景平看来，MOOC精神的特色是小视频，重质不重量，老师每次讲的内容并不是很多。

　　“原来我们讲3个小时的内容，在这里你需要提炼成一个小时，并且切分为五六个段落，每个视频大概10分钟。这样学生就可以在等车、等朋友或者其他碎片时间看，学习比较灵活。”邹景平说。

　　台湾大学电机系副教授叶丙成是全球第一个将中文MOOC放到Coursera平台的教授。在新学期的第一堂课，叶丙成就直接告诉学生：“我上课不讲课，所有的内容都要先上网看视频预习。”而他上课的时间则用来跟学生讨论问题和作业习题。

　　在邻近广东的香港，有关金融类的MOCC则是香江名校和金融培训机构的重点课程。

　　2013年，香港中文大学首次与MOOC平台Coursera结成合作伙伴，并开办5个涵盖人文、社会科学、经济及金融以及资讯科技等范畴的课程，其中由香港前金融管理局总裁任志刚授课的“人民币在国际货币体系的角色”，一瞬间就吸引了近2万人报名。

　　在网络学员中，除了金融系学生，更多的则是想考取证书的白领。在香港一家推广金融MOCC的专业培训机构FFI，新一届金融分析MOOC将由美国哈佛大学商学院教授Marc Bertonèche任教课程在2月24日开学后，就吸引了超过2万名白领在网上参加。而这一课程，则是金融从业人员，考取CFA（Chartered Financial Analyst特许金融分析师）、CFF（Certificate In Corporate Finance Foundations公司金融精要证书）的基础课程。

　　内地

　　复旦4月推出大数据课

　　对于MOCC的授课方式，正在上大二的网友Andrea Lan说：“刚开始看MOCC有种追美剧滴感觉，用MOCC学习还是有收获滴，有时间还会继续学习，希望中国大学名师也MOCC起来。”

　　据本报了解，目前中国有清华、北大、上海交大、复旦4所高校课程加入了全球MOOC网站。其中，清华大学在2013年作为中国大陆地区首个加入MOOC知名教育平台edX的高校，并开放《电路原理》、《中国建筑史》两门课程，目前有超过13000人次参与选课，学习者80%以上为海外用户。

　　复旦大学首门MOOC课程《大数据与信息传播》也将在4月1日正式上线Coursera。据授课者复旦大学新闻系教授程士安介绍，每周的课时约为2.5小时，在保证话题相对独立和完整的前提下，再将2.5小时进一步分为3至4个小节，即每一小节课控制在40分钟以内。

　　按照Coursera平台的“Signature Track”（签名跟踪）模式，如果有学习者在课程通过后需要修读证书，在支付100美元费用后，全球通过课程的用户就可以获得复旦大学与Coursera共同颁发的课程证明证书。而100美元的费用则由Coursera平台、授课教师和高校三者各自抽成。

　　除了国际教育MOCC，国内教育MOCC也在逐步完善。2013年，在教育主管部门指导下，国内成立了“东西部高校课程共享联盟”，目前拥有成员大学有87个。

　　知名MOCC网站

　　1.Coursera

　　网址：www.coursera.org

　　2012年，由斯坦福大学计算机教授 Andrew Ng and Daphne Koller创立。全球成名的两大MOOC教育平台，合作世界知名高校过百，注册人数超500万。

　　视频语言：英文、中文、法文、俄文、西班牙文、葡萄牙文、土耳其语、乌克兰语、德语、阿拉伯语、意大利语。

　　2.edX

　　网址：www.edxonline.org

　　与Coursera齐名的教育平台。2012年5月，由哈佛大学与麻省理工学院（MIT）宣布结成非营利性（not-for-profit）合作伙伴关系，联合发起了名为“教育在线”（edX）的网上课程系统，由两所名校联手提供免费的网上课程，搭建一个共同的教育平台。

　　3.果壳网MOCC学院

　　网址：http://mooc.guokr.com

　　由科学网站果壳网创办的论坛，目前用户超过3万人。帮助中国人讨论、点评和记录课程MOOC课程，同时也是英文MOOC视频中文字幕的集散地，帮助不懂英文的人看中文字幕。

　　困难

　　完成率低认证不普遍

　　然而，MOOC作为一种新的教育方式却并非完美。

　　在MOCC运行两年后，一项针对100万名大型公开在线课程（MOOC）用户的调查显示，注册网络课程的用户中，只有大约一半听过一堂课，而只有4%的用户完成了全部课程。

　　而根据Coursera统计，其注册学员中有61.5%是来自海外各国。其中只有2万人完成所学，及格率仅为25%。

　　如何辨别在网络另一端的学生是否有作弊和身份认证是一个问题。为了解决这一问题，平台Coursera引入了相关技术，以识别注册了其“签名追踪”(Signature Track)证书选项的学生身份。而在英国，有MOOC平台选择传统的考试认证。包括雅思成绩在内的MOOC课程，虽然课程基于网络，但考试最终还是要在现场。

　　此外，学分和名校认证也是一个问题。在美国，Coursera目前已经开始尝试在线监考，注册了5门MOOC课程的学生需参加带实况监督的在线考试，同时美国教育委员会(Ace)已批准对这批MOOC课程授予学分推荐。当有学生向美国的2000多所大专院校出示自己通过MOOC获得的Ace学分推荐后，这些学分推荐可以被部分院校录取或作为展示能力的一部分。

　　2013年，一名17岁印度男生因在一门《电路与电子学》的MOCC课程获得前3%的成绩，而被麻省理工大学提前录取。但MOOC学分大范围的被承认，仍需要时间。

　　台湾淡江大学教育科技系邹景平认为，MOOC在中国乃至全世界，仍需要一个进程，而收费或许成为2014年的一个新特征。

　　亮相全球网络的中文MOCC

　　清华大学：《电路原理》、《中国建筑史》

　　北京大学：《电子线路》、《世界文化地理》、《中国民俗文化》、《二十世纪西方音乐》、《生物信息学：导论与方法》、《计算概论》、《大学化学》、《数据结构算法》、《世界艺术史：中国视角》和《人群与网络》

　　上海交通大学：《中医药与中华传统文化》

　　复旦大学：《大数据与信息传播》

　　台湾大学：《秦始皇》、《概率与统计》