4月27日，在北京拥有18个教学点的高端少儿英语培训机构——英特国际少儿英语关门停课。此时此刻，最为焦急的莫过于学生家长，因为他们已经为孩子未来1至4年的课程分别交过1万元至5万元学费。这意味着家长们缴纳的近亿元学费有可能“打了水漂”。

　　尽管随后有其他培训教育机构“援助”英特国际少儿英语，所有教学点正常开课。但一个不争的事实摆在学生家长们面前，那就是“培训有风险，择校须谨慎”。

　　品牌效应显现行业趋从“二八定律”

　　英特国际少儿英语关门停课的原因，就是出现资金链断裂的问题。可是，培训教育行业的收费方式历来都是预收，也就是家长先交学费后上课，并且是要一次性缴纳未来一段时间的费用，其现金流理应情况良好。同时，家长所缴纳学费的时限一般都是以学期为单位，甚至有不少培训教育机构以年为单位缴纳。而且，有的家长在课程销售人员“优惠多、不涨价”的鼓动下，甚至一次性缴纳几年的学费。那么，这些学费去哪儿了？

　　由于培训教育机构初期进入门槛过低，大多机构没有严格的财务分析、风险内控流程，创办人在获得巨额现金后，往往盲目投入到校区扩张和市场宣传上，以获得更多生源及预付费，从而将自己和机构推入了“现金流陷阱”。

　　在经济学和管理学领域，有一个著名的“二八定律”，即20%的强势品牌，占有80%的市场份额。在培训教育市场当中，理应遵从“二八定律”的规律。然而，由于培训教育行业进入门槛过低，使得越来越多的创业者、投资者看好这一市场，形成了机构数量众多、培训科目多元、生源选择分散等培训教育市场的特点。而培训教育市场的上述特点又导致培训教育机构竞争日益激烈，规模扩张、市场宣传投入进一步增加。与此同时，办学场地、人力成本日益飞涨，最终致使很多培训教育机构一旦出现了预付金不足以支付当期成本，现金流顷刻出现断裂。所以，英特国际少儿英语已经不是第一家关门停业的培训教育机构，也不是最后一家关门停业的培训教育机构。

　　基于当前培训教育市场的混乱局面，学生家长不得不重新审慎调整选择培训教育机构的标准。其中，“二八定律”无疑是一个比较理性的选择标准。随着培训教育机构办学成本、经营成本的逐年增加，其进入门槛也在水涨船高。这意味着培训教育行业正在进入更为规范化、规律化的市场竞争局面，优质的教育、教学资源势必向强势品牌集中。因此，学生家长在选择培训教育机构的时候，学大教育等海外上市的培训教育机构必然是首选的品牌。培训教育机构的规模效应，既能够保证生源的稳定性，又能够摊薄办学的各项成本，确保了培训教育机构的良性发展，也就降低了学生参加培训教育的风险。

　　学习效果为王学大O2O有优势

　　不过，对于绝大多数学生而言，参加培训教育的最终目的是获得学习效果。在当前优质教育资源向优质培训教育品牌集中的趋势中，如何选定能够真正提高学习效果的培训教育机构才是重中之重。事实上，学习效果如何，并不仅仅在于缴纳学费的多少、教育机构知名度的高低，而在于学习者、教育机构、家长的共同努力。

　　当前，无论是学大教育，还是新东方都在倡导O2O模式，积极尝试将互联网教育引入培训教育体系，一方面提升学生的学习效果，另一方面降低办学成本的压力。在这方面，可以说学大已经走在了行业前面，学大推出的“e学大”个性化智能辅导平台，打造整合线上线下的O2O模式，实现了优质内容平台、精准智能匹配、积累用户数据、形成反馈指导教学等线上教育优势，与教授行为可控可管理、形成自我淘汰机制、进化生态、优质教师资源累积等线下教育优势的融合，学生可以线上进行智能匹配、自我学习、形成反馈，线下一对一答疑、高效解决问题；教师闭环可以线上精准评测、个性化定位、分享教案，线下针对性备课、进行个性化辅导；家长可以线上实时互动、透明监督、效果量化，线下面对面互动沟通、及时进行反馈。

　　不难看出，以“e学大”为代表的线上、线下相结合的O2O教育模式正在成为培训教育市场的趋势。未来的培训教育将不再以某一个校区作为学习的重点，而是覆盖学生从学校、培训教育机构到家庭的整个学习过程。在智能化的学习系统，学生不仅可以随时随地在线学习，而且得到系统及老师推荐课程的反馈，形成各自的个性化学习路径。同时，根据每位学生的实际问题，进行有的放矢的教学辅导，在降低了学费投入的同时，真正获得学习效果的提高。