“这样一个特殊的总结表彰大会，本来应该是轰轰烈烈，数千人齐聚一堂，记录这个历史时刻。那今天这个历史时刻呢，我们是以另外一种方式在这记录，可以说更加难忘。”6月16日，“以稳定求生存，以创新求发展”新东方教育科技集团2020财年总结表彰暨2021财年工作部署动员大会在北京举行。与往年不同的是，受疫情影响，此次新东方财年大会没有全国数千优秀员工汇聚北京，也没有宏大的舞台场景。新东方全国8万名教职员工首次全部通过在线直播形式，参与了新东方一年一度的盛会。大会对“优秀员工奖”“优秀管理者奖”“优秀读书者奖”“优秀
今天中午，在北京市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作第122场新闻发布会上，北京市教委新闻发言人李奕介绍，今天全市中小幼各个阶段已经全部实现净校，学生居家在线学习，都已经在物理上把每个孩子安全地隔离在家，同步继续开展线上教学，市级资源持续供给。
近日，广东、上海、山东等地陆续公布了校外培训学校的开学复课时间，这让许多教育机构的运营者松了一口气。前一段，受疫情影响，各种线下活动按下了暂停键，线下教育机构也遭受重创。房租、教师工资等多重压力，让一些教育机构停业关张，那些“幸存”下来的线下教育机构也通过线下转线上、加大招生优惠力度等方式，寻找生机。
为规范校外培训机构服务行为，推动化解校外培训收退费纠纷，日前，教育部和市场监管总局联合印发《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》（以下简称《培训合同（示范文本）》）。
6月10日，第14届中国投资年会·年度峰会在上海拉开帷幕，国内外顶级投资机构代表、知名经济学家、创新经济领袖等业界人士汇聚一堂，共同探讨2020年及新十年周期的中国创业与投资行业新趋势和新机遇。
在应对突发的疫情，我们积极地采取了一些应对策施，逐步推进OMO。我们在进行OMO转型的过程中，也经历了反复试错的过程，趟了一些坑，收获了一些小认知。我们认为：“线上线下不仅仅是连接，更多是联合、整合、边界消失，将相互赋能、互相导流，体验相互交织，中小学在线教育中线上线下融合的OMO模式将会是主流”。
受疫情影响，教培行业完全可以用“惨不忍睹”几个字来形容，从1月底到6月初，整个行业经历了过山车式的体验，在苦难的疫情期间，很多机构面临着退费、破产和倒闭等问题，有些机构为了活下去，被迫带着老师寻找“第二职业”，为自己赚点生活费。
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